«Польза пальчиковых игр»

Пальчиковые игры – это уникальный способ развития малыша. Они представляют собой своеобразный массаж и гимнастику для пальцев рук и ног. Движения обычно сопровождаются короткими весёлыми стихами, и дети с удовольствием их повторяют. Для малышей пальчиковые игры являются самостоятельным занятием.

О пользе пальчиковой гимнастики:

Пальчиковые игры – это не только весёлое, но и чрезвычайно полезное занятие для малышей. Они способствуют:

·        Развитию мелкой моторики, а значит и речи;

·        Развитию координации движений;

·        Подготовке руки к письму;

·        Расширению словарного запаса;

·        Развитию внимания, памяти, воображения;

·        Снятию эмоционального и умственного напряжения;

·        Установлению тёплого телесного контакта между ребёнком и взрослым.

 Общие рекомендации для родителей:

·        Перед игрой создайте позитивный настрой;

·        Игра должна приносить удовольствие и вам и малышу;

·        Дайте ребенку простую инструкцию по возрасту (объясните, что он должен повторять движения за вами или играть с пальчиками самостоятельно, сопровождая действия речью);

·        Не играйте больше 5 минут подряд;

·        Не старайтесь выучить с малышом как можно больше пальчиковых игр («лучше меньше, да лучше»);

·        Желательно разучивать движения сначала правой рукой, а затем левой. Когда ребёнок будет достаточно подготовлен, можно выполнять движения двумя руками одновременно.

Виды пальчиковых игр:

На сегодняшний день придумано множество пальчиковых игр. Условно их можно разделить на несколько видов, один из которых обязательно приглянется вашему малышу.

·        Малоподвижные игры со стихотворным сопровождением учат ребёнка внимательно слушать слова и повторять за взрослым. Сопровождение движений речью благотворно сказывается на развитии интеллектуальных способностей малыша.

 ·        Пальчиковые игры с элементами массажа. В этих играх используются такие движения, как растирание, надавливание, пощипывание.

 ·        Пальчиковые игры с предметами. Выполнение ритмичных движений с использованием различных предметов (карандашей, массажных мячиков, шишек и т.д.) активизируют отделы мозга, которые отвечают за речь.

 

     Статью подготовила: Кулькова Т.А.